Comunicazione
Open Day 2024 | Registrati ora
Scopri di più
Comunicazione
EARLY BIRD 10% per iscrizioni ai Master Universitari e Corsi Executive in partenza nei prossimi mesi
Scopri di più
  • Product Design
Master / VI edizione

Design for Kids & Toys

Design for Kids & Toys è il Master che insegna a progettare sistemi prodotto servizio, come giocattoli, giochi, arredi, piattaforme, eventi e servizi per bambini con un focus sull’usabilità, accessibilità, qualità pedagogica, etica e interazione.

10.500 €
Inglese
18 mar. 2024 - 31 mar. 2025
Posti: 20

Corso

Il Master si propone di formare, in termini di contenuti e di metodo, una nuova generazione di progettisti in grado di gestire sistemi prodotto servizio ad alta complessità, tipici di tutti i settori che hanno il bambino come utente di riferimento.

Il suo obiettivo è quello di far maturare una competenza trasversale per muoversi con sicurezza tra vincoli concreti, come la sicurezza e la normativa, e obiettivi astratti come quelli culturali, cognitivi, educativi, ricreativi ed etici.

Faculty



Faculty

Venanzio Arquilla Direttore Scientifico
Arianna Vignati Vice Direttore
Luca Fois Vice Direttore
Francesco Zurlo Strategic Design
Andreoni Giuseppe Technologies applied to game
Campodall’Orto Sergio Become Entrepreneur
Corbellini Bernardo Product Design for Kids
Dantona Bice Product Design for Kids
D’Ambrosio Silvia Digital Era
Gelsomini Mirko Technologies for play, learning and inclusion
Generali Marco Marketing and Distribution
Gilli Gabriella Psychology, Pedagogy, Neuroscience
Luglietti Rossella Circular Economy principles applied in Design for Kids
Paracchini Luigi Technologies and processes of production
Pei Xue Service Design: Mindset, Process & Practices
Pozzi Matteo Game Design
Sanchez Maria The art of toddling
Taverna Paolo Project Management
Terenzi Benedetta Ethnographic research tools for Design
Terracciano Maddalena Main neuropsychiatric, neuropsychological and neuromotor diseases in the developmental age
Renato Ocone Main neuropsychiatric, neuropsychological and neuromotor diseases in the developmental age
Valan Francesca Color Design

Gallery

Youtube Flickr

Testimonianze

Yue Liu

Silvia D'Ambrosio

Eventi

Evento
1 Dicembre 2021

OPEN DAY MASTER IN DESIGN FOR KIDS & TOYS

Evento

Didattica

Frequenza

Il progetto formativo si basa su un modello di online learning che integra moduli formativi teorici in modalità e-learning, con attività di workshop in presenza e un project work sviluppato durante un tirocinio professionale.

Gli studenti, usufruendo della piattaforma e-learning, frequentano a distanza tutti i moduli didattici e-learning. Questo consente loro di gestire autonomamente i tempi e gli orari di fruizione dei contenuti didattici con dei webinar che potranno essere seguiti in diretta o in differita tramite la piattaforma on-line.

Gli studenti, usufruendo della piattaforma e-learning, frequentano a distanza tutti i moduli didattici e-learning. Questo consente loro di gestire autonomamente i tempi e gli orari di fruizione dei contenuti didattici con dei webinar che potranno essere seguiti in diretta o in differita tramite la piattaforma on-line.

Obiettivi Formativi

Il Master in Design for Kids & Toys è organizzato con il patrocinio di Assogiocattoli, che rappresenta i produttori e distributori italiani del settore.

L’Italia eccelle nel design in genere (inteso come cultura, metodo e pratica del progetto e della produzione); eccelle nella moda, nel food e nella creatività applicata a molteplici attività, ma nel design del giocattolo e nelle produzioni per l’infanzia l’approccio tipico del design italiano deve ancora giocare un ruolo chiave per costruire un’identità riconoscibile.

Il Sistema Design e il Sistema delle Imprese, mostra episodi significativi ma non certo un presidio coerente e ben riconoscibile nei prodotti per bambini, nell’arredo per l’infanzia, nel gioco e nel giocattolo. Da questo ne deriva un’esigenza formativa, poli-tecnica e multidisciplinare.

Un ruolo che designer e designer strategici in particolare possono oggi svolgere con capacità e comprensione dei molteplici aspetti che vengono messi in gioco.

Progettare un gioco e qualsiasi prodotto/servizio per l’infanzia vuol dire avere le competenze per progettare tutto il Sistema di artefatti, prodotti e servizi per e attorno al bambino.

Troppo spesso, infatti, i prodotti per i bambini sono stati interpretati come la declinazione di qualcosa di preesistente, sovraccarico di segni, funzioni e colori inseriti in un packaging volutamente ridondante, o la riproduzione non mediata di un oggetto per adulti.

La tecnologia oggi offre interessanti opportunità ma molto spesso non è un veicolo di contenuti qualificati in grado di generare nuove modalità di gioco, apprendimento e socializzazione o di stimolare la creatività e la fantasia, ma al contrario è una componente autoreferenziale e non adatta ai più piccoli.

Se pensiamo oggi al Design for Kids ci si rende quindi conto del numero e della tipologia delle competenze necessarie a progettare un prodotto di qualità rivolto al mondo dell’infanzia.

Piano Didattico

Il progetto formativo si basa su un modello di blended learning che integra moduli formativi teorici in modalità e-learning con attività di workshop in presenza e un project work sviluppato durante un tirocinio professionale.

Moduli Didattici

Moduli formativi teorici in modalità e-learning:
Gli studenti, usufruendo della piattaforma e-learning, frequentano a distanza tutti i moduli didattici e-learning gestendo autonomamente i tempi e gli orari di fruizione dei contenuti didattici con esercitazioni per la verifica degli apprendimenti.
I moduli formativi teorici, erogati in modalità e-learning, riguardano le seguenti aree formative:

  • design strategico e design thinking;
  • human centered design;
  • marketing e comunicazione;
  • le imprese, il settore e i mercati;
  • tecnologie e materiali;
  • normativa e sicurezza;
  • pedagogia, psicologia, ergonomia cognitiva;
  • comunicazione e distribuzione.

Workshop progettuali in presenza:
I workshop sono sessioni progettuali intensive della durata di quattro settimane ciascuna (nel programma del master sono previsti 2 workshop realizzati con aziende che operano nei settori children-oriented).

A partire dalle competenze acquisite nei moduli e-learning e durante i workshop il candidato sarà poi in grado di sviluppare un project work durante un tirocinio curriculare o progetto professionalizzante della durata di 3 mesi. Durante il tirocinio o attraverso il progetto professionalizzante lo studente potrà sviluppare in autonomia un progetto finale basato sull’esperienza pratica sviluppata nel tirocinio e le conoscenze ed interessi maturati durante tutto il Master. Il Progetto Finale dovrà essere consegnato sottoforma di una presentazione digitale e discusso in una sessione d’esame con la presenza della Commissione di docenti.

Titolo Rilasciato

Al termine del Master, lo studente riceverà il Diploma di Master Universitario in “Design for Kids and Toys” del Politecnico di Milano.

Il Master rilascia 60 CFU, equivalenti a 60 ECTS.

Sbocchi Occupazionali

Gli sbocchi occupazionali del Master in Design for Kids & Toys sono di tre tipi:

  • Liberi professionisti e consulenti capaci di ideare, sviluppare e gestire progetti di sistema prodotto servizio e attività di carattere educativo, ludico e formativo (laboratori, workshop);
  • Startupper capaci di dare vita a nuove imprese nell’ambito del sistema bambino cogliendo opportunità trasversali a diversi settori e ambiti (dalla tecnologia ai servizi);
  • Posizioni in uffici ricerca e sviluppo, ufficio tecnico, marketing e comunicazione di aziende, agenzie ed istituzioni che hanno business legati al sistema bambino;
  • Posizioni nel retail specializzato nel sistema bambino.

Il Master ha inoltre l’obiettivo culturale di formare mamme e papà consapevoli del ruolo del gioco nello sviluppo educativo dei bambini. Il Master intende formare professionisti in grado di sfruttare tutte le potenzialità e le opportunità della tecnologia e dei mercati mettendo il bambino al centro di qualsiasi processo progettuale e di innovazione.

Ammissione

Requisiti

Il Master è erogato in lingua inglese: costituirà titolo preferenziale la buona conoscenza della lingua inglese.

Il Master Universitario è riservato a candidati in possesso del Diploma Universitario o Laurea V.O., Laurea o Laurea Specialistica/Magistrale N.O. in Disegno Industriale, Architettura, Ingegneria, Economia, Scienze della Comunicazione, Scienze dell’Educazione e a candidati in possesso di titoli di studio considerati equipollenti.

La Commissione si riserva di ammettere candidati in possesso dei suddetti titoli in discipline diverse da quelle sopraelencate, qualora il Master venisse ritenuto un valido completamento della formazione del candidato o delle competenze ed esperienze professionali da questi dimostrate.

Per i candidati con titoli di studio conseguiti non in Italia, verranno considerati titoli di studio equivalenti nei rispettivi ordinamenti degli studi.

La selezione viene effettuata dalla Commissione in ordine cronologico rispetto alla data di ricezione della domanda, fino alla copertura di tutti i posti disponibili.

Scadenze

Per partecipare alle selezioni è necessario compilare online la domanda di selezione entro la seguente scadenza:

  • Cittadini UE ed extra UE con titolo di studio conseguito in Italia / Cittadini UE con titolo conseguito all’estero entro il 18 febbraio 2024.

Costo

Costo totale del Master 10.500 €, di cui:

  • 500 € tassa di iscrizione
  • 10.000 € quota di partecipazione

 


 

POLI.design offre alla comunità politecnica uno sconto del 50% da applicare sulla quota di partecipazione ad un Master Universitario di I e II livello o ad un Corso di Alta Formazione / Corso di Perfezionamento / Formazione Continua di cui POLI.design è ente gestore ed erogatore. Lo sconto è rivolto al personale strutturato (ovvero docenti strutturati e personale PTA) con contratto attivo del Politecnico di Milano e ai membri del proprio nucleo famigliare.

COME FUNZIONA:

Per beneficiare dello sconto sarà necessario:

  • inviare la domanda di selezione al corso prescelto con i relativi documenti richiesti;
  • superare con esito positivo le selezioni;
  • inviare copia dello stato di famiglia della persona richiedente.

Faculty

Edizione attuale

Faculty

Venanzio Arquilla Direttore Scientifico
Arianna Vignati Vice Direttore
Luca Fois Vice Direttore
Francesco Zurlo Strategic Design
Andreoni Giuseppe Technologies applied to game
Campodall’Orto Sergio Become Entrepreneur
Corbellini Bernardo Product Design for Kids
Dantona Bice Product Design for Kids
D’Ambrosio Silvia Digital Era
Gelsomini Mirko Technologies for play, learning and inclusion
Generali Marco Marketing and Distribution
Gilli Gabriella Psychology, Pedagogy, Neuroscience
Luglietti Rossella Circular Economy principles applied in Design for Kids
Paracchini Luigi Technologies and processes of production
Pei Xue Service Design: Mindset, Process & Practices
Pozzi Matteo Game Design
Sanchez Maria The art of toddling
Taverna Paolo Project Management
Terenzi Benedetta Ethnographic research tools for Design
Terracciano Maddalena Main neuropsychiatric, neuropsychological and neuromotor diseases in the developmental age
Renato Ocone Main neuropsychiatric, neuropsychological and neuromotor diseases in the developmental age
Valan Francesca Color Design

Partner

Edizioni passate

Kids Design System

Il Master Design for kids & Toys fa parte di un sistema più ampio che indaga su tutto ciò che ruota attorno al bambino.
L’obiettivo dell’Osservatorio per bambini e giocattoli è quello di analizzare le esigenze dei bambini e di tutti i loro caregivers dell’era digitale, per supportare tutte quelle aziende che hanno come target i bambini.

Scopri di più: http://www.cilab.polimi.it/design-for-kids-toys/

Social
Chiudi